La C Loって何だろう
数学をやる塾と言ったら簡単なのかもしれないが
意図を持って「塾」という言葉を使っていない
既存の「塾」とは異なる学びの場だからだ
寺子屋、スクール、学校、居場所
こういった方がしっくりくる
数学は教えているが、
あくまでツールでしかなく、
考える力をつけるには
とても意義のあるものだと思う
日本のテストは、
暗記して、それを書く
正解主義のもの
クイズ王になれるかもしれないが
それ以上にはなれない
そこに
点数だ、順位だ、偏差値だといった
過当競争がくっついてきて
それに翻弄されている、もしくは、翻弄されてきたのが
これまでの社会であり、大人子どもである
コロナもあって不安定だったからこそ
安定のためにより酷く翻弄されている
子どもの頃に翻弄されてきた人達が親になり、
苦しんできた人が子どもをまた翻弄させる世界に飛び込ませるという
悪循環が生まれていることに
かなり危惧している。
でもこれがまずいということを
国連も国も指摘しているが
翻弄されている人は気づかない
でも時代は徐々に変わってきて
La C Loが言っていることを理解してくれる人も
増えてきた
本当にありがたいことである
子ども達の中では、「どこの塾に行っているの？」という話になるらしいのだが、
La C Loの子達は困るらしい。説明することが難しいので笑
へたに説明すると、浅はかな子達からは「宗教？」などと言われると笑
自分のカテゴリーの中にないと、すぐに変なもの扱いする同調主義の傾向には
本当に腹が立つ
話は戻るが、
数学をやるが、それ以外に徳育をやっていたり、
対話と探求やキャリアマインドアップクラスという教科学習をやらないクラスがあったり、
大人の学ぶクラスがあったり、
時に、農業やったり、遠足行ったり
するものだから、
もう既存のカテゴリーにあてはまるものではないから
実は、一言で説明することが難しい
総合共育を行う学びの場
総合学習スクール
共育の支援をする場
？？
もう
La C Loというジャンルなのかもしれない
子ども達の中には、
数学と道徳をやる場所
数学と生き方を学ぶ場所
と伝えてくれていてこれは真に近い
La C Loには
お勉強が得意な子、運動が得意な子、絵が得意な子、音楽が得意な子、
英語が得意な子、興味あることの知識が深い子、話がうまい子、
みんなを盛り上げるのが得意な子、みんなのリーダーシップが取れる子
大人の方も、
教育関係の方、福祉関係の方、子育て支援、市民活動関係の方など
様々な方が通ってくださっているが、
皆さん、心優しい、素敵な方ばかり
個性豊かな人達がLa C Loを創ってくださっている
子ども達の進路もさまざま
進学校に行く子もいれば、自分の得意を活かせる場に行く子もいれば、
既存のルートとは異なる学びのルートをたどる子
自分の将来の夢を追い求める子
子どもの頃に思い描いていたなりたい職業に就いている子
自分の人生の目的に沿った進路を歩んでくれているのもとても嬉しい
とにかく学歴や会社名、肩書き、資格等の
アクセサリーに翻弄されて自分を生きていない人があふれる社会を変えたい
自分らしく生きている人が自分の道を歩んでいる社会にしたい
これからもしっかり発信して
ご縁が広がってくることを願うばかり
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